Otroka na uvajanje v vrtec ne pripravljamo posebej, predvsem, če je star 11 mesecev, enako velja za starost do dveh let. Vsa priprava, ki jo opravimo, je priprava nas samih. Po starosti treh let, pa se lahko z otrokom večkrat sprehodimo mimo vrtca, se večkrat zadržimo na skupnih igralih v parku, da pride otrok v stik s sovrstniki. Skupaj pripravimo nahrbtnik s copatki in rezervnimi oblačili za vrtec.
V waldorfskem vrtcu, npr. včasih niso sprejemali otrok mlajših od treh let, saj otrok v tem času najbolj potrebuje varno zavetje družine. Ampak to je drugi svet, ki še obstaja v Švici in Nemčiji. Pri nas pa je drugače, je pa na srečo vedno več možnosti kvalitetnega privat varstva, kjer je za otroke poskrbljeno bolj individualno.
V Sloveniji se otroci uvajajo, praviloma, od 11.meseca naprej, kar je še vedno boljše, kot v Veliki Britaniji ali na Švedskem, kjer mame nimajo porodniške, otroci pa gredo kar hitro v šolo in ne v vrtec, kot pri nas.
Vseeno so mamice, ki uvajajo enajstmesečnega otroka v veliki stiski zato velikokrat, za začetek, poiščejo privat varstvo. Ko je otrok star okoli enega leta, ne razume kam gre, ko gre v vrtec. Tudi če mu mi vsaki dan sproti razložimo. On nas bo poslušal, tudi kaj ponovil, ne bo pa razumel. Zato mu ni potrebno nič razlagati, še manj spraševati. Za otroka smo mi vsevidni in vsevedni. On si ne zapomni, kaj je npr. jedel, s kom se je igral…Ko pa bo srečal otroka s katerim se je igral, se bo šel takoj igrati z njim. Torej…. Otrok nam skozi dejanja pokaže kaj se je naučil in ne razume besed.
Če mu govorimo, ga motimo v njegovem doživljanju sveta. Predstavljamo mu naš svet, naša stališča in mu jemljemo svobodo pridobivati informacije in vtise.
Bolj pomembno kot takšna priprava pa je, da začnemo že nekaj časa, preden gre otrok prvič v vrtec, živeti v takšnem ritmu, kot bomo živeli ob odhodu v vrtec. Npr. budilko si nastavimo ob uri, ko bomo vstajali, pripravimo zajtrk, prebudimo otroka, zajtrkujemo, ga oblečemo in gremo od doma- na sprehod, do trgovine…odvisno koliko je ura. Pomemben je ritem in da se, skupaj z otrokom, čim bolj pripravimo na čas, ki nam bo na voljo, ko ga bomo uvajali.
Dober ritem omogoča otroku zdrav razvoj njegovega dihalnega- ritmičnega in krvno žilnega sistema. Otrok se namreč v prvih sedmih letih svojega življenja uči pravilnega dihanja in gradijo se njegovi notranji organi. Zato je zelo pomembno, da ta proces čim manj zmotimo in organiziramo življenje na najboljši možni način.
Ker bo imel otrok v času uvajanja veliko potencialno stresnih situacij, je dobro, da se najprej v ritem, ki nas čaka uvedemo postopoma.
Pri izzivih se poskusite ustaviti in ozavestiti:« Tudi to bo minilo.«
Imejte se radi, Hadeja



